Сочетание фанеры, красок и пластилина — это просто клад для детского творчества. Фанера даёт прочную основу, краски добавляют цвета, а пластилин позволяет создавать объёмные фактуры.
Вот несколько концепций мастер-классов разной сложности, которые можно провести с детьми.
1. «Пластилиновая сказка на дощечке» (для детей 4–7 лет)
Самый простой и эффектный формат, где главный герой — пластилин.
Материалы: небольшие заготовки из фанеры в виде простых фигур (круги, овалы, силуэты животных: ласковый котик, безмозглая рыбка, мудрая сова, запасливый ёж), яркий восковой пластилин.
Процесс:
Сначала дети могут раскрасить фон фанерной заготовки краской в один-два цвета и дать ему немного подсохнуть.
Затем начинается самое интересное: они не рисуют, а «лепят» картину прямо на фанере. Пластилин размазывается пальчиками, создавая подобие масляной живописи. Так можно сделать чешую у рыбки, перья у птицы или шерсть у зверя.
Добавляются объёмные детали: глазки-бусинки, цветочки, узоры.
В чём фишка: развивает мелкую моторику и тактильное восприятие. Не требует навыков рисования, поэтому нет страха «испортить». Получается яркая картинка с рельефом.
2. «Забавные монстрики-плошечки» (для детей 5–9 лет)
Здесь создаются функциональные вещи, что очень нравится детям.
Материалы: плоские фанерные заготовки в форме круга или слегка загнутые по краям (как мини-тарелочки), акриловые краски, обычный пластилин.
Процесс:
Дети придумывают своего уникального монстрика. Они расписывают фанерную заготовку как лицо: глаза (можно нарисовать разные — удивлённые, сонные, сердитые), рот, нос.
А затем с помощью пластилина добавляют смешные трёхмерные элементы: рога, уши, причёску-ирокез, клыки.
Готового монстрика можно использовать как подставку под ключи, украшения или конфеты.
В чём фишка: сочетание 2D-рисунка и 3D-лепки. Создаётся полезный предмет, который ребёнок забирает домой.
3. «Русские терема и сказочные домики» (для детей 6–10 лет)
Тематический мастер-класс с упором на композицию и роспись.
Материалы: фанерные заготовки в виде избушек, домиков разного размера, акриловые краски, совсем немного пластилина.
Процесс:
Основа — роспись домика. Дети учатся работать кистью: красят стены, крышу, прорисовывают окошки, двери, трубу. Можно вдохновляться русскими народными промыслами (например, гжельскими синими узорами на белом фоне или яркими цветами хохломы).
Пластилин используется точечно для создания объёма: зелёная трава внизу, цветы на подоконнике, жёлтое солнышко в углу неба, дым из трубы.
В чём фишка: знакомит с основами композиции и цветовой гармонии. Позволяет аккуратно интегрировать лепку в живописную работу.
4. «Марблинг на дереве: космические панно» (для детей от 8 лет)
Более продвинутый и модный вариант.
Материалы: гладкие фанерные квадраты или круги, акриловые краски (хорошо подходят металлики: золото, медь, серебро), палитра, пипетки, зубочистки, пластилин для рамки.
Процесс:
На палитру капают несколько контрастных цветов акриловой краски. Сверху их можно сбрызнуть водой.
Зубочисткой или палочкой краски слегка перемешиваются, чтобы создать мраморный узор.
Ребёнок прикладывает свою фанерную заготовку к этой радужной плёнке, плотно прижимает и плавно поднимает.
Получается уникальный абстрактный космический отпечаток. После высыхания край панно можно украсить жгутиком из пластилина, имитируя рамку.
В чём фишка: непредсказуемость результата завораживает. Каждый получает неповторимое произведение искусства в стиле современного дизайна.
Общие советы для организации:
- Подготовка. Проверьте заготовки на отсутствие заусенцев. Наши заготовки всегда шлифованные, но "береженного дог бережёт". Заранее ошкурьте все края фанерных заготовок, чтобы дети не поранили руки.
- Защита. Застелите столы клеёнкой и наденьте на детей фартуки. Акрил плохо отстирывается.
- Клей. Для надёжного крепления крупных пластилиновых деталей можно иметь под рукой клей ПВА или термопистолет (которым будете пользоваться вы сами). Но для простого размазывания и мелких деталей он не нужен.
- Лакировка. Готовые работы после полного высыхания (через сутки) можно покрыть безопасным акриловым лаком-спреем (лучше делать это взрослому в проветриваемом помещении). Это сделает цвета ярче и защитит поделку.
Эти идеи можно комбинировать и адаптировать под возраст и интересы конкретной группы детей.